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Capítulo 2: La creatividad se enseña y se aprende
de Podestá
Para ello es necesario que pueda articular creativa y fundamentadamente las formas básicas de enseñar: la narración
Enfoques para la educación inicial: reflexiones y experiencias después de la pandemia
Los signos de puntuación en la escuela
Emociones, sensibilidades y escuela geometría Capítulo 2: La creatividad seEmociones, sensibilidades y escuela Carina Kaplan (Dir.) Carlos Skliar Ezequiel Szapu Myriam Southwell Mara Ins Gabbai Claudia Cristina Bracchi Daro H. Arevalos Eduardo Galak Mara Jos Draghi Jorge E. Catelli Elisa M. A. Sulca Claudio Glejzer Silvina Chali Ivn P. Orbuch Carina V. Kaplan Los textos reunidos en este libro, de investigadoras e investigadores de diversas procedencias disciplinares, pretenden colaborar en la consolidacin de una argumentacin
